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小學、初中九年一貫制全封閉民辦學校
公司簡介
漳州市龍文區(qū)藍星學校于2008年經(jīng)龍文區(qū)教育局批準的普通教育民辦學校。學校幾經(jīng)拓展，逐漸形成包含小學、初中的寄宿制學校。
學校位于龍文區(qū)藍天開發(fā)區(qū)小港北路20號。我校擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、實驗室、塑膠跑道運動場、教學設施先進，餐飲服務周到，生活條件完備，校園環(huán)境優(yōu)美
學校位于龍文區(qū)藍天開發(fā)區(qū)小港北路20號。我校擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、實驗室、塑膠跑道運動場、教學設施先進，餐飲服務周到，生活條件完備，校園環(huán)境優(yōu)美
公司地圖
漳州市龍文區(qū)藍田開發(fā)區(qū)小港北路20號藍星學校
- 地圖
- 街景
交通路線&生活信息
起點
終點
在招職位
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政治老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理6000-9000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中政治 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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小學語文教師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理3000-6000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中語文教師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 2年本科
楊老師
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初中物理老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中地理老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中化學老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中英語老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中數(shù)學 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中歷史老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中生物老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-10000元/月 經(jīng)驗不限本科
楊老師
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初中體育老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理3000-6000元/月 經(jīng)驗不限大專
楊老師
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生活老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理2500-3500元/月 經(jīng)驗不限大專
楊老師
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初中政治老師 [龍文區(qū)]職位描述985 211計算機強校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務 或風險管理 監(jiān)管報送 資產(chǎn)負債等銀行業(yè)務者優(yōu)先
負責完成項目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學習能力強，認真負責具備較強的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項目管理能力善于控制需求，進行版本范圍及項目管理職位關鍵詞需求調(diào)研 軟件實施 需求管理5000-9000元/月 1年本科
楊老師
公司信息
- 行業(yè)培訓機構
- 性質(zhì)民營、私營公司
- 規(guī)模500～1000人
